cattaneo01

Information about cattaneo01

Published on November 26, 2007

Author: Francisco

Source: authorstream.com

Content

Le rôle des collectivités locales dans l’intégration des T.I.C. dans l’enseignement:  Le rôle des collectivités locales dans l’intégration des T.I.C. dans l’enseignement Par Christophe CATTANEO Sommaire de la présentation:  Sommaire de la présentation La notion de Bassin d’Éducation Concertée Les correspondants T.I.C.E L’intervention du Conseil Général de la Manche Présentation de la Politique T.I.C.E de l’Académie de Caen ::  Présentation de la Politique T.I.C.E de l’Académie de Caen : La notion de Bassin d’Éducation Concertée Slide4:  Douze B.E.C. pour l’Académie de Caen : Les correspondants T.I.C.E:  Les correspondants T.I.C.E Un correspondant par B.E.C. Professeurs du secondaire. Discipline : technologie essentiellement mais également mathématique, génie électrique, Économie gestion. Enseignant dans le B.E.C. Leur rôle ::  Leur rôle : Relais entre l’équipe académique et les établissements, Assurer une remontée des actions, des expériences et des innovations entreprises dans les établissements vers les équipes académiques, Inversement, retransmettre aux établissements les orientations académiques et départementales, Est « un facilitateur » d’élaboration de projet : Interlocuteur des établissements pour élaborer, formuler, clarifier les projets en rapport avec les TICE, Accompagner le chef d’établissement et les équipes pédagogiques dans la réalisation de leur projet TICE, L’intervention du Conseil Général de la Manche:  L’intervention du Conseil Général de la Manche Objectif du Plan:  Objectif du Plan du Conseil Général « La Manche, un département où il fait bon vivre et aussi télévivre. »  « Un élève à la page, en réseau, citoyen. » de l'Inspection Académique « Permettre aux élèves de maîtriser les nouveaux moyens de communication en les formant à l'utilisation des nouvelles technologies. » Complémentarité ::  Complémentarité : Pas de leader entre l’Éducation et le Conseil Général, La concertation, L’innovation : Samba-Edu pour l’Éducation Nationale, Le C.P.L.,… pour le Conseil Général Pas de pédagogie pour le Conseil Général / pas d’aménagement de territoire pour l’Éducation Nationale Les objectifs du plan T.I.C 2005:  Les objectifs du plan T.I.C 2005 Élève à la page. Des élèves en réseau : Apprendre, comprendre, assimiler les modalités institutionnelles avec un maillage de compétences (s’ouvrir à autre chose qu’à son copain, son professeur,…), Collège pour l’élève = lieu de vie = 50 % de sa vie => le collège doit favoriser l’ouverture d’esprit, Des élèves-citoyens : Tirer partie des T.I.C.E., pour initier les jeunes manchots à la citoyenneté, Dès à présent, apprendre à vivre sur le Canton avec des points de rencontre : salles multimédia, guide multimédia d’initiation à la citoyenneté... Le plan TIC 2005:  Le plan TIC 2005 Développement du réseau et des accès Offre du conseil général d'un bouquet de services à distance RETIS (espaces de travail coopératif), Serveur Départemental de Licences, Création d'espaces multimédias Chargé de mission collège dans le département 50 ::  Chargé de mission collège dans le département 50 : Sa mission comprend : le suivi des mesures collège, l'accompagnement et le le suivi des priorités pédagogiques nationales et académiques, La contribution à l'analyse et à l'expertise des projets pédagogiques développés par les collèges, l'élaboration d'études départementales relatives aux évolutions pédagogiques des collèges. l'Inspecteur d'Académie lui a demandé de superviser la mise en oeuvre du plan TICE 2005 au niveau départemental. Les expérimentations:  Les expérimentations Le Courant Porteur en Ligne, Le Serveur Départemental de Licences, L’I.P. Satellitaire et l’A.D.S.L., Le Courant Porteur en Ligne:  Le Courant Porteur en Ligne En quelques mots ! Le Courant Porteur en Ligne:  Le Courant Porteur en Ligne Avant tout : Une expérimentation pédagogique Mieux former les élèves 3 % des professeurs Utilisent les TICE Dans leur pratique pédagogique Permet de prendre le temps De déployer les TICE sans Câbler les établissements Opposition : accès Transversal ou Vertical au savoir Mise en place d’un vidéo projecteur et d’un portable Le Serveur Départemental de Licences:  Le Serveur Départemental de Licences En quelques mots ! Le Serveur Départemental de Licences :  Le Serveur Départemental de Licences Les Collèges Les Mairies Les C.M.S C.M.S. : Centres Médico-sociaux Les fournisseurs Un tiers De confiance = CG50 Achats de Licences pour accéder à l’information Contenu 1/ Demande de licences 2/ Accord 3/ Contenu Modification du modèle économique L’I.P. Satellitaire et l’A.D.S.L.:  L’I.P. Satellitaire et l’A.D.S.L. En quelques mots ! L’I.P. Satellitaire et l’A.D.S.L.:  L’I.P. Satellitaire et l’A.D.S.L. L’idée n’est pas d’expérimenter une technologie mais un usage : l’usage des moyens débits dans la classe Projets engagés dans les collèges ::  Projets engagés dans les collèges : Une Informatisation des C.D.I., Un serveur Linux avec Samba-Edu, Un ensemble vidéo projecteur-portable, L'équipement des salles de technologie, Informatisation de salles SEGPA, L'hôpital c'est la vie, Le visio-enseignement. L’informatisation des C.D.I.:  L’informatisation des C.D.I. Base de tous les projets, Ensemble de six postes élèves, un poste documentaliste, imprimante, scanner, Le C.D.I. = centre de ressources de l’établissement. Un serveur Linux avec Samba-Edu ::  Un serveur Linux avec Samba-Edu : Suite logique de la mise en réseau du C.D.I., la mise en place d’un serveur, Samba-Edu : Environnement réalisé par le CRDP de Caen permettant de gérer les comptes utilisateurs dans les collèges. Permet d’intégrer la notion de réseau. Un ensemble vidéo projecteur-portable,:  Un ensemble vidéo projecteur-portable, Le professeur maîtrise le temps et l’espace dans son cours L’outil est assimilé au tableau. L'hôpital c'est la vie:  L'hôpital c'est la vie Ce matériel permet aux enfants gravement malades de profiter d'un enseignement à distance. Le visio enseignement:  Le visio enseignement Le système est utilisé par les collèges de Percy, Cerisy-la-Salle et Agon-Coutainville, Il permet l'enseignement de l'Allemand à partir de St Lô, Quelques établissements l'expérimentent dans une logique d'échange avec des établissements étrangers. En conclusion…:  En conclusion…

Related presentations


Other presentations created by Francisco

Finding Nemo
07. 11. 2007
0 views

Finding Nemo

Yeopresentation 000
13. 04. 2008
0 views

Yeopresentation 000

forKoreaLA
27. 03. 2008
0 views

forKoreaLA

AGE OF IMPERIALISM
14. 03. 2008
0 views

AGE OF IMPERIALISM

S1 Respdrugs
05. 03. 2008
0 views

S1 Respdrugs

Cervenka NCTCOG IOWA PeerReview
29. 02. 2008
0 views

Cervenka NCTCOG IOWA PeerReview

Green Eggs And Ham correct
27. 02. 2008
0 views

Green Eggs And Ham correct

daddy day camp
20. 02. 2008
0 views

daddy day camp

SIFT Forth
07. 01. 2008
0 views

SIFT Forth

The Sonnet
02. 10. 2007
0 views

The Sonnet

lecture3spr07
04. 10. 2007
0 views

lecture3spr07

Explosives
08. 11. 2007
0 views

Explosives

cex kr t4
01. 12. 2007
0 views

cex kr t4

Conjoint Analysis
02. 11. 2007
0 views

Conjoint Analysis

Chapter 02 Engineering Ethics
05. 11. 2007
0 views

Chapter 02 Engineering Ethics

Los Pronombres Reflexivos
05. 11. 2007
0 views

Los Pronombres Reflexivos

2003MonsterCalendar
06. 11. 2007
0 views

2003MonsterCalendar

Motions of the Celestial Sphere
13. 11. 2007
0 views

Motions of the Celestial Sphere

Ames Internship 2004 10
15. 11. 2007
0 views

Ames Internship 2004 10

Measuring Customer Satisfaction
16. 11. 2007
0 views

Measuring Customer Satisfaction

SemTag and Seeker
20. 11. 2007
0 views

SemTag and Seeker

Chapter8Overview
21. 11. 2007
0 views

Chapter8Overview

Evaluation of Student Learning
13. 12. 2007
0 views

Evaluation of Student Learning

Virtual Public Diplomacy
23. 12. 2007
0 views

Virtual Public Diplomacy

generational cohorts
27. 12. 2007
0 views

generational cohorts

Chapter 20
28. 12. 2007
0 views

Chapter 20

Introductory Lecture1
06. 12. 2007
0 views

Introductory Lecture1

ln ltc EDCD
01. 01. 2008
0 views

ln ltc EDCD

water harvesting in antiquity
02. 01. 2008
0 views

water harvesting in antiquity

Solar Eclipse Through Sp4
04. 01. 2008
0 views

Solar Eclipse Through Sp4

Bienvenidos a la Clase
17. 12. 2007
0 views

Bienvenidos a la Clase

section2
23. 11. 2007
0 views

section2

3176 2630
29. 11. 2007
0 views

3176 2630

UGAmain2
28. 09. 2007
0 views

UGAmain2

telepharmacy presentation 42503
23. 11. 2007
0 views

telepharmacy presentation 42503

JMcKane Restrict
02. 11. 2007
0 views

JMcKane Restrict

xuan part1
07. 01. 2008
0 views

xuan part1

GIPP 2007
27. 09. 2007
0 views

GIPP 2007

casestudy angsana
10. 12. 2007
0 views

casestudy angsana

Anthology
01. 11. 2007
0 views

Anthology