Creatividad_ imaginacion_fantasia

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Published on July 20, 2014

Author: julietasanchidal

Source: authorstream.com

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APRECIACIÓN ARTÍSTICA II. VIVIR EL ARTE : APRECIACIÓN ARTÍSTICA II. VIVIR EL ARTE Colbach Profesora Julieta Sánchez-Hidalgo SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: La materia de Apreciación Artística II tiene como principal finalidad acercar al alumnado a las manifestaciones artísticas; promover su curiosidad, evitar los prejuicios y abrir sus mentes a la riqueza del Arte. [email protected] jóvenes podrán darse cuenta de la necesidad y posibilidades de incluirlo en su formación y en su vida cotidiana. Por su vastedad y múltiples formas [email protected] estudiantes se darán cuenta que el Arte es un medio de expresión, reflexión y entretenimiento. El propósito del curso es que la/el alumn @ desarrolle la creatividad, la imaginación y la fantasía para enriquecer su mente. Conozca y utilice las ventajas del proceso creativo como vehículo de conocimiento, expresión y aprendizaje. Asimismo abra su horizonte para apreciar y respetar la diversidad de las manifestaciones artísticas en su contexto cultural. A partir de actividades, dinámicas y ejercicios [email protected] estudiantes conocen las ventajas de los lenguajes artísticos para comunicar ideas, puntos de vista y sentimientos. Es importante tener una actitud abierta, de compromiso y participación en el aula y fuera de ella para lograr un aprendizaje global; [email protected] jóvenes tienen que ser responsables de su propio aprendizaje. El fin último del curso es realizar un proyecto con rasgos artísticos en equipo, utilizando elementos propios de los lenguajes como movimiento, tiempo, espacio, contenido, ritmo y forma. El tema, el lenguaje y el medio es decisión de los equipos; pudiendo realizar productos culturales de diversa índole, donde deben manifestarse libre, crítica y organizadamente. Trabajar en un proyecto cultural permite desenvolverse como joven, como estudiante y como ser humano. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: Bloque Temático I.   Experiencia Creativa y Expresión   Núcleo Temático: Impulsores de la Creatividad   Propósito del Bloque.   El/la alumn @ será capaz de desarrollar la creatividad, la imaginación y la fantasía para potenciar el pensamiento crítico, así como apreciar y respetar la diversidad de las manifestaciones artísticas en su contexto cultural, mediante el proceso creativo de manera individual y colectiva.   Interrelación de Competencias   Reflexiona y practica procesos creativos de manera individual y colaborativa; emplea el lenguaje artístico para comunicar ideas y sentimientos; reconoce su capacidad de imaginar, reorganizar ideas y generar significados propios a los códigos, contenidos en las manifestaciones artísticas de manera crítica. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 Bloque Temático I   Experiencia Creativa y Expresión PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 RAE Creatividad PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 RAE imaginación PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 RAE fantasía PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 Blog PowerPoint Presentation: Temas conceptos de Imaginación Y Fantasía. Competencias específicas a desarrollar Conoce y compara los conceptos de Imaginación y Fantasía a través de dinámicas grupales donde se desarrolle la experiencia creativa. Identifica factores que incrementan su capacidad creativa a partir de la experiencia y la discusión sobre una actividad temática. Define conceptos nuevos en base al conocimiento previo, la experiencia en el aula y el intercambio de opiniones. Propósitos específicos Distinguir los conceptos de Imaginación Y FantasÍa a través de ejercicios prácticos. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 ¿Los sueños son reales? ¿Los recuerdos son reales? ¿Cómo pueden ver los demás lo que imaginamos?   ¿ La imaginación sirve para aprender? ¿Las fantasías son realizables ? ¿Conoces alguna película fantástica? ¿Puedes pensar en algún personaje fantástico? ¿Cuáles son las diferencias entre fantasía e imaginación? ¿Está presenta la imaginación en tu vida diaria? ¿Porqué es importante el ser humano imagine cosas ? ¿De qué manera sirve la fantasía al Arte? ¿Para qué sirve la Creatividad? PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 EJERCICIO Narración real y cuento inventado : EJERCICIO Narración real y cuento inventado Narración y cuento Ejercicio 1: Redactar un párrafo (de 8 a 12 líneas) recordando lo acontecido antes de llegar a la escuela; utilizando las palabras: yo , escuché , camino . La narración debe ser verídica, el estilo es libre.   Ejercicio 2: Escribir un cuento corto inventado (de 8 a 10 líneas) a partir de 3 palabras: desayuné , futuro , e incluyendo en la narración a un personaje fantástico imaginado, mitad una cosa y mitad otra (ej. Sirena, minotauro, pegaso ). Narración libre.   SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 Imaginación en lo real y en lo fantástico: Imaginación en lo real y en lo fantástico ¿Cuál es la diferencia entre el cuento 1 y 2? ¿ Es posible que exista un personaje como ese en el mundo real? EJERCICIO en equipo por partes: EJERCICIO en equipo por partes Instrucciones: Se forman equipos de 4 integrantes Arrancar una hoja del cuaderno y doblarla en 4 de manera vertical, cual acordeón. Se sientan de frente para poder verse y dibujar el retrato de la persona de izquierda en la parte superior (escribir el nombre del/ de la [email protected]). Solamente debe estar la cabeza y el cuello hasta el límite de la sección. Pasar las dos rayitas del cuello a la sección 2, y darle la hoja doblada a la persona de la derecha. En la sección dos y a partir de las 2 rayitas, dibujar una forma a manera de torso que puede ser parte de animal, fruta, vegetal, cosa, etc. Dibujar hasta el límite inferior de la sección y pasar las rayitas como en la primera parte. Las dos siguientes partes, se harán con el mismo sistema, sólo que se dibujarán la cadera /piernas (3era) y las pantorillas / pies (4ta), también serán partes de diferentes cosas. Cadáver exquisito en Wikipedia PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 ¿Cuál posible que exista en el mundo real? PowerPoint Presentation: 2013-A SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 Ejercicio colaborativo: Cadáveres exquisitos ¿Cuál es más real y cuál más fantástico? PowerPoint Presentation: La imaginación nos permite pensar en cosas que no podemos percibir directamente de la realidad. Muchos de nuestros pensamientos e imágenes mentales pertenecen al pasado pues el presente es tan sólo el instante que va sucediendo, y que pronto se convierte en pasado. Para recuperar e hilvanar las ideas se necesita de la mente, los recuerdos y la memoria. De no ser por la imaginación no podríamos pensar en nada excepto de lo que percibimos a través de la conciencia y los sentidos. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: La creatividad posibilita imaginar o pensar en cosas que no existen y crearlas. Siempre se parte de lo conocido, lo aprendido y lo vivido. Alguien muy creativ @ es aquel o aquella persona que idea muchas cosas, imágenes mentales, caminos, respuestas. Los lenguajes sirven para comunicarlas y las representaciones para darles vida. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: La fantasía es la capacidad de combinar cosas mediante la imaginación y la creatividad, creando cosas imposibles en el mundo real humano. Es así que los sueños son casi siempre fantásticos, pues parte de nuestras experiencias pero se mezclan con situaciones volviéndose por lo regular fantasiosos. Cuando la fantasía se cumple deja de serlo. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2 PowerPoint Presentation: La imaginación, la creatividad y la fantasía a través del proceso creativo nos permiten aprender cosas nuevas todos los días de la vida. La creatividad nos sirve para encontrar soluciones a problemáticas de la vida cotidiana y de la escuela. Juntos también nos sirven para crear a través de los lenguajes del arte y expresar nuestras ideas, sentimientos y emociones. SANCHIDALGO 2014 A Bloque I Experiencia Creativa y Expresión Imaginación, Creatividad y Fantasía Apreciación Artística 2

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