Estrutura e funcionamento da EAD no CREJA

Information about Estrutura e funcionamento da EAD no CREJA

Published on July 17, 2014

Author: bassoli

Source: authorstream.com

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PowerPoint Presentation: Coordenadoria de Educação – Gerência de Educação de Jovens e Adultos CREJA – Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar 2 Estrutura e funcionamento do CREJA - EAD PowerPoint Presentation: PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Suporte adminIstrativo Professores especialistas da Rede Municipal Produção de material didático Suporte tecnológico e pedagógico Direção do CREJA Secretaria Do CREJA Suporte a cadêmico e legislativo Coordenação pedagógica Tutores presenciais Tutores online 3 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: MISSÃO Utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s , para ampliar e possibilitar a escolaridade através da consolidação, sistematização e aprofundamento dos conhecimentos trazidos pelos alunos, construindo um currículo que tem como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos e as Orientações Curriculares do PEJA. 4 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: OBJETIVOS Atender aos jovens e adultos que devido a diferentes situações de vida pessoal e/ou profissional não conseguiram concluir o Ensino Fundamental em escolas de regime presencial, oportunizando assim ao aluno a gestão do seu próprio tempo e formas de aprendizagem . 5 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: VISÃO Consolidar-se como espaço de pesquisa, extensão e divulgação de novas propostas para a Educação de Jovens e Adultos por meio de Educação a Distância, oferecendo oportunidade para que, a partir da conclusão do Curso, os alunos possam dar continuidade aos seus estudos, buscando a realização pessoal, a qualificação profissional e o pleno exercício de sua cidadania. 6 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar 7 VALORES Vivenciamos as TIC’s como um meio que possibilita diferentes alternativas de produção do conhecimento, aprendizagem, novos modos de interatividade e representação do mundo. Percebemos a possibilidade de contribuir para a inclusão digital de nossos alunos, ampliando assim, as oportunidades de acesso a educação e ao mercado de trabalho. PowerPoint Presentation: Divulgação Banners. Rádio SAARA. Alunos do CREJA. Comunicação Social. Redes sociais. Seleção dos alunos Matrícula Aula Inaugural Ambientação/mediação tecno -pedagógica Oferecida em diferentes dias e horários. Informações – tutoria, aulas interdisciplinares e metodologia do Curso. Entrega do material. Apresentação e acesso do AVA. Dinâmica 8 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle ® Fundação Trompowsky . Tutoria presencial. Laboratório de Informática. Aulas Interdisciplinares. Ações pedagógicas 9 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: Material didático Nova edição do material impresso a ser implantada a partir de 2014. Diferentes formatos e mídias. Aulas em Flash Player®, disponíveis no AVA - Moodle ® 10 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: AVA Interatividade Presencial Tutoria Provas presenciais Relatórios do Moodle ® Interatividade Contatos telefônicos SMS Cartas AVA Acompanhamento, avaliação e análise 11 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar PowerPoint Presentation: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RIBEIRO, Luis Otoni Meireles; TIMM, Maria Isabel; ZARO, Milton Antonio . GESTÃO DE EAD: A IMPORTÂNCIA DA VISÃO SISTÊMICA E DA ESTRUTURAÇÃO DOS CEADs PARA A ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS.  p. 1- 21. Disponível em http ://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14316/8229 Acessado em 24/11/2013. 12 Prof. Marcos Aurélio B. Alves e Profª Maria Julia de Alencar

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